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以真实项目还原企业开发流程，以竞赛机制激发学生创新潜能。软通动力数字技术产业学院2025级专业基础项目实习中，以ATM银行系统开发为核心载体，依托软通动力HonDev项目管理平台，让大一学生完整体验软件项目全生命周期管理，在阶梯式挑战中完成从理论到实战的跨越。

为确保本次实习实训课程教学质量，夯实教学基础，构建具有软通教育特色的实训体系，特组建优质复合型师资团队，采取企业资深导师牵头、校内骨干教师协同授课的教学模式。

本次实习由软通教育鸿蒙产品线华南负责人刘嘉麟全程牵头，负责整体课程规划、教学体系设计与进度统筹。作为开放原子开源基金会开源大使、鸿蒙星光应用与设备开发培训讲师，他在开源领域深耕多年，拥有丰富的项目研发与教学经验。

同时，课程汇聚我院技术骨干教师：魏星主任、李智嘉、白云飞、王超、刘振宇、梁鹏飞等老师共同授课。企业导师的实战经验与校内教师的扎实理论相辅相成，形成了一支兼具“产业视野”与“教学深度”的复合型师资团队，为实训质量提供了坚实保障。

本次实训以模拟ATM银行系统为真实开发载体，依托软通动力HonDev项目管理平台，让学生以小组为单位，完整体验从需求分析、系统设计、编码实现到项目交付的全生命周期管理。项目采用阶梯式三层需求结构，从“全员必做”到“限时挑战”到“拔高冲刺”，因材施教，层层递进。

不是"写一个ATM"，而是体验一次完整的真实项目交付。学生经历交付全流程，提前适应企业开发节奏。

依托软通HonDev项目管理平台进行全流程管理。各小组在HonDev上实时更新需求完成进度，自动生成燃尽图，项目进度一目了然。

教师每日更新项目赏金榜，公示各小组需求完成进度与作品得分。悬赏需求与高级需求按完成度累计赏金分值，榜单每日刷新，营造"比学赶超"的浓厚实战氛围。

每日可见的榜单排名、不断发布的新悬赏、团队间的良性竞争——让学生像打怪升级一样沉浸式完成项目开发。

实训结束后，企业导师团对同学们的表现评价很高。大一学生能在这么短的时间内输出完整可运行的ATM系统，超出了不少导师的预期。多个小组在项目里做了不少有创意的设计，既有实用性，也体现了很好的工程思维和团队协作能力。

实训结束后，各小组将输出完整可运行的ATM银行系统作品，涵盖程序、报告、代码、效果呈现等展示维度和具体内容。同学们纷纷表示不仅积累了真实的项目开发经验，还有效弥补了理论学习与产业实战之间的差距。

部分优秀课程实训作品展示如下：

刘嘉麟老师讲解学生实习整体项目

王超老师讲解学生实习整体项目

最终ATM项目悬赏榜

优秀作品一

稿件来源：人工智能与数字经济产业学院