新闻动态

各二级学院：

为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，紧扣学校“双优”工程建设要求，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，搭建师生情感沟通的桥梁，充分展现我校教师爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的精神风貌，激发广大教师教书育人的责任感与使命感，引导教师将巩固评建成果要求融入日常教学与管理，同时鼓励学生发现身边教师的闪光点，增进师生情谊，经学校研究决定，校学生会组织开展第七届“我最喜爱的老师”评选活动，现就有关事宜通知如下：

01评选主题：双优齐筑梦 匠心共育人

02评选时间：2026年12月

03指导单位：团委

04举办单位：校学生会、各二级学院学生会

05评选委员会：评选委员会由校、院学生会负责人组成，成员组成如下：

主 任：李兆余

副主任：李帆、陈梓茵、陈雅琴、曾鼎

成 员：余雪莹、刘忆、殷伟浩、赖钰琪、罗婧渝、巫静怡、钟进威、吴芷晴、梁泳欣、林静颖、盘澄怡

06评选对象

1.全校承担教学任务的在职一年以上的专任教师、实验教师；

2.全校负责学生日常管理、思政教育的在职一年以上的专职辅导员；

以上两类人选均需满足：近2年无教学事故、无违纪违规记录，在师生中具有良好口碑。

07评选标准

（一）专任教师

1.师德师风高尚：拥护党的教育方针，热爱教育事业，关爱学生成长，言行雅正，廉洁从教，积极践行学校“双优”工程建设要求，在师生中享有良好口碑，以高尚品德和人格魅力影响学生。

2.教学水平优异：紧扣立德树人根本任务精心设计教学内容，创新教学方法，课堂氛围活跃，注重启发式、互动式教学，强化学生主体地位，以“育人”为目标，有效激发学生学习兴趣与创新思维，教学评价优秀，助力提升本科教学质量。

3.育人成效显著：主动关心学生学业进步与综合素质发展，紧扣学校“双优”工程建设对学生能力培养的要求，积极指导学生参与学科竞赛、科研实践、创新创业等活动，在学生学业规划、职业发展等方面提供有效帮助，切实体现“润心育人”与评估赋能的双重成效。

4.师生互动密切：课后主动与学生沟通交流，耐心解答学生疑问，倾听学生需求，围绕学校中心工作，以平等、包容的态度与学生建立良好互动关系，成为学生信赖的良师益友。

（二）专职辅导员

1.思政引领有力：深入开展思想政治教育，以理想信念教育为核心，用学生喜闻乐见的方式传播党的创新理论，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

2.管理服务贴心：认真履行学生日常管理职责，关注学生学习生活细节，围绕学校“双优”工程建设相关的学风建设、行为规范等重点工作，及时解决学生在学业、生活、心理等方面的困难，精准帮扶困难学生、有效疏导学生心理压力，管理服务工作获得学生广泛认可。

3.成长指导专业：擅长学生成长规划与发展指导，紧扣“双优”工程对学生综合素质的要求，积极组织开展学风建设、职业规划、创新创业等主题活动，指导学生社团、社会实践等工作，助力学生提升综合素质、明晰发展方向，契合本科人才培养目标。

4.师生关系融洽：主动走进学生群体，通过班会、宿舍走访、一对一谈心等方式，与学生建立信任、平等的沟通关系，敏锐察觉学生需求，围绕“双优”工程相关的学生关切问题积极回应，成为学生遇到困惑时的“第一求助人”，用温暖陪伴学生成长。

08评选流程

(一)学院评选(11月16日-11月20日)

1.各学院于11月16日前向本单位教师、辅导员发布关于开展“我最喜爱的老师”评选活动的通知。

2.各学院根据评选条件推荐候选教师人数。学院教师人数100人以内的推荐1人、100人-150人的推荐2人、150人-200人推荐3人、200人以上的推荐4人；

3.根据评选条件推荐候选辅导员人数。学院专职辅导员人数15人以内的推荐1人，15人以上的推荐2人；

4.各学院根据评选条件推荐候选教师、辅导员并在本单位公示3天，公示无异议后提交入围校级评选的候选教师、辅导员的相关纸质版材料和电子版材料。

(1)利用“企业微信—工作台—问卷调研”对本学院候选教师、辅导员进行线上投票，参与专任教师初赛评选的教师人数不得少于本学院符合评选资格的专任教师总人数的60%;参与专职辅导员初赛评选的辅导员人数不得少于本学院符合评选资格的专职辅导员总人数的60%。

(2)评选名额

(3)提交材料

①纸质版材料(加盖公章):《广州理工学院第七届“我最喜爱的老师”评选提名表》一式一份。

②电子版材料：《广州理工学院第七届“我最爱的老师”评选提名表》,个人先进事迹(1000字以内),一寸免冠照1张，生活照2张(用于宣传推文)。

(4)提交方式

11月23日下班前将纸质版材料报送至3栋310校团委办公室；电子版材料发送至邮箱：gltw@gzist.edu.cn

(5)初赛入围教师、辅导员的得分计算

全院学生参与度、所填报材料的完整性及准确性、学院宣传力度及宣传效果占本届“我最喜爱的老师”活动校级评选分值的50%。(因马克思主义学院、通识教育学院)没有学生，最终评选老师的院级得分按各学院平均分计算)

(二)全校评选(11月25日-12月10日)

1.线上评选(11月25日—11月27日)

学生登录“企业微信—工作台—问卷调研”查看“第七届‘我最喜爱的老师’评选活动”入围校级评选的候选教师、辅导员基本信息及风采并进行投票。

2.线下评选(12月3日)

(1)校学生会组织最终评审会议，由校院组织主席团出席会议并参与现场投票。

(2)入围教师、辅导员推荐一名学生作教师事迹PPT展示(限时5分钟),分享教师、辅导员在工作、教学、科研中的经历，体现教师、辅导员在不同层面关心学生，积极帮助学生解决学习、生活、心理、就业中的实际困难和问题的事迹。

(3)线下评选参会代表根据教师事迹PPT展示情况进行投票，每人在现场投选13名候选专任教师(少于或多于13票为无效票)、2名候选专职辅导员(少于或多于2票则为无效票)。入围教师/辅导员不参与现场答辩环节的，一票否决。

(4)现场投票结束后，选取4名监票人统计、审核投票结果并计算本轮得分。

(5)最终评选成绩由院级评选分值、校级线上得票分值、校级线下展示得票分值组成，最终评选出广州理工学院第七届“我最喜爱的教师”、“我最喜爱的辅导员”。其中，院级评选占教师、辅导员个人分值的50%。校级线上投票得票率占教师、辅导员个人分值的15%，校级线下展示投票得票率占教师、辅导员个人分值的35%。

(三)公示(12月4日—12月8日)

经评选委员会裁定，确定入围教师、当选教师名单并公示3个工作日。

(四)表彰奖励(12月10日)

本次活动共评选13名专任教师授予“我最喜爱的老师”荣誉称号，授予2名专职辅导员“我最喜爱的辅导员”荣誉称号；同时根据各学院活动组织综合情况，授予2个单位“优秀组织奖”荣誉称号；入围校级“我最喜爱的老师”的教师荣获入围奖。

评选工作全部结束后，在校园网和官微、团委、学工微信公众号等校园媒体上集中公布最终获奖教师、辅导员的名单及事迹，12月10日进行现场表彰(获奖教师、辅导员需提供2分钟以内的视频、1页个人成果PPT进行现场展示)并授予《广州理工学院第七届“我最喜爱的老师”》《广州理工学院第七届“我最喜爱的辅导员”》荣誉证书。

评选名额

评分标准

稿件来源：人工智能与数字经济产业学院